Dia 01/11 - Sala B - Simpósio 4 - Literatura, Sociedade e Diversidades

4º Congresso internacional de literatura para crianças e jovens - Por uma literatura inclusiva Dia 01/10 - Sala B - Simpósio 4 - Literatura, Sociedade e Diversidades A literatura frequentemente oferece uma lente crítica sobre questões relevantes à sociedade, desempenhando um papel fundamental para a promoção da equidade e do diálogo. A partir do explorar e do vivenciar profundamente temáticas relacionadas à vida e às experiências das pessoas, ela permite que os leitores apreciem e compreendam diferentes perspectivas; reflitam sobre questões sociais relacionadas à injustiça, discriminação, desigualdades e violências; e desenvolvam a empatia para a construção de uma sociedade pacífica e justa, onde são contempladas as diferentes pautas sociais. Tendo isso em mente - e partindo dos Objetivos 5, 10, 16 e 17 para o Desenvolvimento Sustentável da ONU - o presente eixo se propõe a receber comunicações que investiguem como a Literatura apresenta e atua nas seguintes temáticas: igualdade de gêneros (inclusive questões LGBTQIA+); denúncia e combate ao racismo e demais preconceitos de ordem étnica e social; a desigualdade social e possíveis soluções para ela (nacionalmente e em diálogo com outros países); a promoção de dispositivos que possibilitem justiça e equidade para todos; a inclusão social de pessoas com deficiência de toda ordem (seja física, seja intelectual, ou ambas). Acreditamos que a discussão de tais temáticas no âmbito da Literatura Juvenil é de fundamental importância para que os nossos jovens possam crescer em um âmbito cultural mais diverso e cresçam comprometidos com uma sociedade mais equânime e justa. Coordenação: Profª Drª Elizabeth Cardoso (PUC-SP), Dr Breno Fernandes, Drª Isabel Lopes Coelho (PUC-SP), Dr. Samir Ahmad dos Santos Mustapha, Camila Porto de Ataide Forner (PUC-SP), Dr. Evandro Fantoni Rodrigues Alves (PUC-SP), Janaína Freire (PUC-SP), Ma. Laís Sauerbronn Silva Mendes (PUC-SP). ------------------------ Programação da sala B - dia 01/11/2023 14:30-14:45 ANA PRISCILA ANDRADE DE MELO FERNANDES A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DE UM NOVO OLHAR PARA AS DIFERENÇAS A PARTIR DO LIVRO TOM, DE ANDRÉ NEVES 14:45-15:00 ISAQUE DA SILVA MORAES A LITERATURA JUVENIL COMO DISPOSITIVO DE REFLEXÃO E RESISTÊNCIA À SOROFOBIA A PARTIR DO ROMANCE VOCÊ TEM A VIDA INTEIRA (2018), DE LUCAS ROCHA 15:00-15:15 LUÍSA FREITAS DOS ANJOS ENTRE LÍNGUAS: CORPOREIDADES, LIBRAS E LITERATURAS 15:15-15:30 CLAUDIA PIMENTEL GESTOS DE LEITURA E ESTRATÉGIAS PARA A INCLUSÃO DE SURDOS 15:30-15:45 DEBATE 15:45-16:00 INTERVALO 16:00-16:15 PAULO HENRIQUE CAMARGO RINALDI MINORIAS; INCLUSÃO; LITERATURA; E QUADRINHOS 16:15-16:30 DANIELA DE CAMPOS BARBETTA POR UMA LITERATURA ANTICAPACITISTA: UMA PERSPECTIVA SOBRE DISCURSO E RECEPÇÃO, ÉTICA E ESTÉTICA QUANDO O PROTAGONISTA É UM PERSONAGEM COM DEFICIÊNCIA 16:30-16:45 EVANDRO FANTONI RODRIGUES ALVES INCLUSÃO E COMBATE AO PRECONCEITO EM A CASA NO MAR CERÚLEO, DE T.J. KLUNE 16:45-17:00 ALINE CAIXETA RODRIGUES CONTOS SEM FADAS: RELEITURAS, ADAPTAÇÕES E EXPERIÊNCIAS DE MEDIAÇÃO DE LEITURA EM OFICINAS DE CRIAÇÃO LITERÁRIA 17:00-17:15 DEBATE