Hacia el examen | Barbara Bonetto, Natalia Cancellieri

El Examen de Estado que cierra los tres años de la Scuola Secondaria di I grado italiana ha cambiado bastante en los últimos años, suponiendo un nuevo reto tanto para los alumnos y las alumnas como para sus profesores. Por lo que se refiere a las lenguas extranjeras, se han fomentado más que nunca pruebas relacionadas con la expresión oral y se han experimentado modalidades cada vez más parecidas a las convocatorias de exámenes como el DELE y otras pruebas similares. En el webinar se analizarán las diferentes posibilidades para poner a prueba las competencias de los estudiantes tanto en la comprensión y producción escrita como en la interacción oral y, además de reflexionar sobre las estrategias que se pueden desarrollar en los estudiantes, se propondrán diferentes ejemplos de exámenes, privilegiando temas pertenecientes a los ámbitos personales de alumnos y alumnas sin renunciar a la posibilidad de tratar contenidos culturales y relacionados con la Educación para la Ciudadanía. Relatrici Barbara Bonetto ha conseguido un máster en Formación del Profesorado en el proceso de enseñanza y aprendizaje de ELE por la Universidad de Milán. Ha sido profesora de apoyo para alumnos con necesidades específicas y ha desarrollado varios proyectos para el aprendizaje inclusivo a través de los Entornos Virtuales de Aprendizaje. En la actualidad, es profesora de ELE y vicedirectora en el I.C. “G. Giusti e C. D’Assisi” de Milán y colabora con varias editoriales italianas como autora de materiales didácticos y cursos de ELE. Natalia Cancellieri es Doctora en Filología Hispánica por la Universidad de Bolonia. Ha sido profesora contratada de Cultura española y de Teoría y técnica de la traducción espa��ola en la Universidad de Milán y también de Lengua y lingüística española en la Universidad de Trento. En la actualidad, es profesora de ELE en el I.C. “E. Morosini e B. Di Savoia” de Milán y colabora con varias editoriales italianas como autora de materiales didácticos y cursos de ELE.